校园演练筑安全 应急防线稳如山——昌河实验小学开展“最小应急单元”防暴演练
发布时间：2025年04月02日
为进一步提升校园应急处置能力，强化师生的安全防范意识，打造平安和谐的校园环境，4月1日上午，昌河实验小学开展了校园“最小应急单元”防暴演练活动，为校园安全增添了一道坚固的防护网。
本次演练活动邀请到了学校法制副校长、昌河派出所教导员方小海进行专业指导。演练模拟了校园突发暴力事件场景。警报声骤然响起，学校迅速启动应急预案。“最小应急单元”成员们反应迅速，第一时间手持防暴器械冲向事发地点。他们紧密配合，运用所学技能，成功控制住“暴徒”，避免了伤害的进一步扩大。整个演练过程紧张有序，各环节衔接顺畅，充分展示了我校“最小应急单元”的高效应急处置能力。
实战演练环节，参训保安携带盾牌、钢叉等防暴器械，在方教导员的悉心指导下，学习器械在突发事件处置及团队协作中的实战技能，通过“情景模拟—实战对抗—复盘点评”的闭环训练模式，大家对突发事件的应急处置能力得到显著提升。
未来，昌河实验小学将始终把 “安全第一” 的理念铭刻于心，持续优化校园安全管理机制，积极探索并开展更多形式丰富、贴合实际的安全活动，全方位、多层次地筑牢校园安全防线，为师生的学习和生活打造一个安全无忧、和谐稳定的环境，让校园成为师生安心成长的港湾。
为进一步提升校园应急处置能力，强化师生的安全防范意识，打造平安和谐的校园环境，4月1日上午，昌河实验小学开展了校园“最小应急单元”防暴演练活动，为校园安全增添了一道坚固的防护网。
本次演练活动邀请到了学校法制副校长、昌河派出所教导员方小海进行专业指导。演练模拟了校园突发暴力事件场景。警报声骤然响起，学校迅速启动应急预案。“最小应急单元”成员们反应迅速，第一时间手持防暴器械冲向事发地点。他们紧密配合，运用所学技能，成功控制住“暴徒”，避免了伤害的进一步扩大。整个演练过程紧张有序，各环节衔接顺畅，充分展示了我校“最小应急单元”的高效应急处置能力。
实战演练环节，参训保安携带盾牌、钢叉等防暴器械，在方教导员的悉心指导下，学习器械在突发事件处置及团队协作中的实战技能，通过“情景模拟—实战对抗—复盘点评”的闭环训练模式，大家对突发事件的应急处置能力得到显著提升。
未来，昌河实验小学将始终把 “安全第一” 的理念铭刻于心，持续优化校园安全管理机制，积极探索并开展更多形式丰富、贴合实际的安全活动，全方位、多层次地筑牢校园安全防线，为师生的学习和生活打造一个安全无忧、和谐稳定的环境，让校园成为师生安心成长的港湾。
本次演练活动邀请到了学校法制副校长、昌河派出所教导员方小海进行专业指导。演练模拟了校园突发暴力事件场景。警报声骤然响起，学校迅速启动应急预案。“最小应急单元”成员们反应迅速，第一时间手持防暴器械冲向事发地点。他们紧密配合，运用所学技能，成功控制住“暴徒”，避免了伤害的进一步扩大。整个演练过程紧张有序，各环节衔接顺畅，充分展示了我校“最小应急单元”的高效应急处置能力。
实战演练环节，参训保安携带盾牌、钢叉等防暴器械，在方教导员的悉心指导下，学习器械在突发事件处置及团队协作中的实战技能，通过“情景模拟—实战对抗—复盘点评”的闭环训练模式，大家对突发事件的应急处置能力得到显著提升。
未来，昌河实验小学将始终把 “安全第一” 的理念铭刻于心，持续优化校园安全管理机制，积极探索并开展更多形式丰富、贴合实际的安全活动，全方位、多层次地筑牢校园安全防线，为师生的学习和生活打造一个安全无忧、和谐稳定的环境，让校园成为师生安心成长的港湾。